ACTIVIDAD GRUPAL:*PROPORCIONAR DATOS Y CONDUCTAS DE
UNA SOCIEDAD CORRUPTA Y FALSA.
*RELACIONAR A GHOLAM CON PARI, DAR EL MOTIVO POR EL QUE
APARECE ESTE PERSONAJE EN LA HISTORIA.
*PARALELO ENTRE ADEL Y GHOLAM (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS).
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ACTIVIDAD :*RELACIÓN DE MARKOS CON SU MAMÁ EN LA INFANCIA Y
LA ADULTEZ.(DOS ALUMNOS DEL GRUPO).
*PARALELO ENTRE NILA Y MADALINE.(DOS O TRES INTEGRANTES DEL
GRUPO).
*DATOS SOBRE THALÍA
(FRASES TEXTUALES).(GRUPAL).
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ACTIVIDAD INDIVIDUAL: REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE LO QUE
SUCEDE EN EL CAPÍTULO (OPINIÓN Y SENTIMIENTOS QUE EXPERIMENTAN FRENTE A LOS
HECHOS NARRADOS).
A mí me desepcionó el final. La historia que contaba era muy linda, pero me pareció muy triste que, después de tantos años, se vuelvan a encontrar y Abdulá no se acuerde de Pari. Creo que deberían haberse encontrado antes. En síntesis, me gustó el libro pero el final no fue el que yo hubiera deseado. Pudo haber terminado mejor.
ResponderEliminarA mi me gusto, eceopto la parte del reencuentro de los dos hermanos porque Abdula no se acordaba de su hermana Pari. Me hubiese gustado que el final terminara de otra manera.
ResponderEliminarMe gusto el capítulo en la parte de que cuenta sobre la relación que llevaba con su padre, pero, no me gusto el final porque Abdulá no reconoce a Parí después de tantos años, eso me dolió mucho porque ellos se conocían bien y no recuerda de nada
ResponderEliminarMe hubiera gustado que el libro termine de otra forma, que ellos recordaran de todo lo que vivieron juntos
Me hubiese gustado un final diferente. Me parece un final muy triste ya que Abdula no reconoce a su hermana, pero por otro lado me da gusto que se hayan encontrado. También me dio gusto que Pari se haya enterado la verdad de todo ya que su vida estaba prácticamente basada en mentiras. Me gusto la parte en que se junto toda la familia.
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